{"id":34450,"date":"2014-05-01T20:11:36","date_gmt":"2014-05-01T20:11:36","guid":{"rendered":"http:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/apartes-anteriores\/?page_id=34450"},"modified":"2016-11-30T18:52:19","modified_gmt":"2016-11-30T20:52:19","slug":"ataque-ao-bullying","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/apartes-anteriores\/revista-apartes\/numero-7-maio2014\/ataque-ao-bullying\/","title":{"rendered":"N\u00ba07 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Ataque ao bullying<\/span><\/strong><\/h1>\n

Casos de viol\u00eancia s\u00e3o frequentes nas escolas e CMSP age para solucionar o problema<\/h2>\n

Rodrigo Garcia<\/strong> | rodrigogarcia@saopaulo.sp.leg.br<\/a>
\nColaborou Bruna Cavalini<\/strong><\/p>\n

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\"apartes_mai14_37\"<\/a><\/p>\n

CONFISS\u00d5ES – Allanys usava o di\u00e1rio para desabafar a tristeza que sentia com as ofensas<\/p>\n<\/div>\n

Marcelo Ximenez\/CMSP<\/p>\n<\/div>\n

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Alannys Val\u00e9rio tinha 10 anos quando seus colegas de escola, no Jardim Mazza, passaram a cham\u00e1-la de \u201cneguinha\u201d e \u201cfeia\u201d. \u201cEu ficava muito triste, chorava e reagia batendo nas outras crian\u00e7as\u201d, conta a jovem, que desabafava apenas com seu di\u00e1rio. Um dia, cansada da situa\u00e7\u00e3o, disse para a m\u00e3e o que estava ocorrendo. A m\u00e3e, Shirley, ficou preocupada com a situa\u00e7\u00e3o, mas garantiu-lhe que ela era uma menina linda e que iriam \u00e0 escola falar com os professores. \u201cSempre disse \u00e0 minha filha para sentir orgulho de ser negra\u201d, afirma.<\/p>\n

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\"apartes_mai14_35\"<\/a><\/p>\n

AJUDA – Procurado por algumas m\u00e3es em 2011, vereador Donato prop\u00f4s o Dia de Combate ao Bullying<\/p>\n<\/div>\n

Equipe de Eventos\/CMSP<\/p>\n<\/div>\n

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As ofensas diminu\u00edram e, quando ocorriam, a jovem n\u00e3o batia nem respondia. \u201cComecei a conversar com as pessoas que me xingavam e elas viram que eu sou uma pessoal legal, fiquei at\u00e9 amiga de algumas\u201d, lembra-se Allanys. Atualmente com 14 anos, no 9\u00ba ano do ensino fundamental, ela sabe que \u00e9 bonita e pretende fazer faculdade de gastronomia.<\/p>\n

J\u00e1 a hist\u00f3ria de Wellington Menezes de Oliveira \u00e9 mais tr\u00e1gica. Ele passou praticamente toda a vida escolar sendo zoado pelos colegas por ser manco. At\u00e9 que, em abril de 2011, com 23 anos, quando n\u00e3o era mais aluno, entrou em uma escola do Realengo, bairro do Rio de Janeiro, e matou 12 estudantes, feriu outros 12 e se suicidou.<\/p>\n

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\"apartes_mai14_32\"<\/a><\/p>\n

AJUDA – Projeto do vereador Ota garante assist\u00eancia psicol\u00f3gica aos alunos<\/p>\n<\/div>\n

Mozart Gomes\/CMSP<\/p>\n<\/div>\n

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Wellington e Allanys s\u00e3o dois casos bem diferentes de um fen\u00f4meno comum nas escolas do mundo todo: o bullying. N\u00e3o existe uma tradu\u00e7\u00e3o perfeita para essa palavra da l\u00edngua inglesa, que pode significar \u201cagress\u00e3o\u201d e \u201cintimida\u00e7\u00e3o\u201d. O termo vem de bully (\u201cvalent\u00e3o\u201d), que por sua vez se origina de bull (touro).<\/p>\n

No Brasil, bullying \u00e9 definido como uma agress\u00e3o, f\u00edsica ou psicol\u00f3gica, contra algu\u00e9m, de maneira repetida ao longo do tempo. Insultar, zoar, botar apelidos e espalhar boatos s\u00e3o formas de bullying.<\/p>\n

Entretanto, a pedagoga Cleo Fante e o psic\u00f3logo Jos\u00e9 Augusto Pedra, no livro Bullying Escolar \u2013 Perguntas e Respostas, explicam que essa viol\u00eancia \u201c\u00e9 diferente de uma brincadeira inocente, sem inten\u00e7\u00e3o de ferir; n\u00e3o se trata de um ato de viol\u00eancia pontual, de troca de ofensas no calor de uma discuss\u00e3o, mas de atitudes hostis, que violam o direito \u00e0 integridade f\u00edsica e psicol\u00f3gica e \u00e0 dignidade humana\u201d. Geralmente, o bullying \u00e9 praticado por um grupo contra uma pessoa.<\/p>\n

A palavra \u00e9 inglesa, mas esse tipo de viol\u00eancia est\u00e1 bem presente no Pa\u00eds. Em cada cinco adolescentes brasileiros, um pratica bullying, de acordo com a Pesquisa Nacional de Sa\u00fade Escolar (Pense) 2012, realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). Na cidade de S\u00e3o Paulo, a situa\u00e7\u00e3o \u00e9 pior: um em cada quatro alunos j\u00e1 praticou bullying (veja infogr\u00e1fico na p\u00e1gina ao lado).<\/p>\n

A\u00e7\u00f5es<\/h2>\n

Em um esfor\u00e7o para diminuir os casos de bullying e amenizar o sofrimento das v\u00edtimas, a C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo (CMSP) j\u00e1 aprovou algumas leis sobre essa quest\u00e3o e analisa diversos projetos sobre o tema. O Parlamento paulistano foi o primeiro do Pa\u00eds a lutar contra essa viol\u00eancia. A Lei 14.957\/2009, apresentada pelo ent\u00e3o vereador Gabriel Chalita (na \u00e9poca, no PSDB), determina a inclus\u00e3o de medidas de conscientiza\u00e7\u00e3o, preven\u00e7\u00e3o e combate ao bullying no projeto pedag\u00f3gico das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n

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\"apartes_mai14_36\"<\/a><\/p>\n

PAZ Ap\u00f3s di\u00e1logo com agressores, Allanys parou de sofrer bullying<\/p>\n<\/div>\n

Marcelo Ximenez\/CMSP<\/p>\n<\/div>\n

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Desde 2011, 24 de setembro tornou-se o Dia de Combate ao Bullying na cidade. O vereador Donato (PT), que prop\u00f4s a Lei 15.445\/2011, conta que foi procurado por um grupo de m\u00e3es preocupadas com o problema que afligia suas comunidades. Segundo ele, a data foi escolhida pela proximidade com o in\u00edcio da primavera, que come\u00e7a um dia antes. Para elas, a esta\u00e7\u00e3o significa renascimento, algo que ocorre quando um estudante consegue superar o bullying.<\/p>\n

Um ano depois, a CMSP aprovou a Lei 15.535\/2012, apresentada pelos vereadores At\u00edlio Francisco (PRB) e Souza Santos (PSD), estabelecendo a Semana Juntos contra o Bullying, realizada anualmente na \u00faltima semana de setembro. Nesses dias ocorrem palestras e semin\u00e1rios para prevenir o bullying. Segundo a justificativa do projeto, essas atividades v\u00e3o permitir \u201co desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es de solidariedade e o regaste de valores de cidadania, toler\u00e2ncia e respeito m\u00fatuos entre alunos, docentes e popula\u00e7\u00e3o em geral\u201d.<\/p>\n

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\"apartes_mai14_33\"<\/a><\/p>\n

INTERNET – Projeto de Marta Costa pretende conscientizar, prevenir e combater forma digital de bullying<\/p>\n<\/div>\n

Ricardo Rocha\/CMSP<\/p>\n<\/div>\n

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Duas leis aprovadas na CMSP, j\u00e1 sancionadas pelo prefeito Fernando Haddad (PT), tratam da quest\u00e3o. A 15.719\/2013, cujo projeto \u00e9 do vereador Goulart (PSD), determina que a rede municipal de ensino ofere\u00e7a assist\u00eancia psicopedag\u00f3gica com o objetivo de diagnosticar, intervir e prevenir problemas de aprendizagem, tendo como enfoque o aluno e as institui\u00e7\u00f5es do ensino. A medida visa amparar tanto v\u00edtima quanto agressor, pois ambos podem ter dificuldades para aprender.<\/p>\n

A Lei 15.960\/2014, proposta pelo vereador Ota (PROS), institui o Servi\u00e7o de Assist\u00eancia Psicol\u00f3gica ao Estudante da rede municipal, com o objetivo de prevenir e tratar os dist\u00farbios psicol\u00f3gicos que possam comprometer o desempenho escolar e bem-estar dos alunos e da sociedade. A lei ressalta que tais dist\u00farbios compreendem, em especial, sintomas e a\u00e7\u00f5es que apontem tend\u00eancias \u00e0 pr\u00e1tica de atos violentos, pelos alunos, e indiquem a necessidade de uma assist\u00eancia profissional preventiva.<\/p>\n

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\"apartes_mai14_31\"<\/a><\/p>\n

GEST\u00c3O DEMOCR\u00c1TICA – Vespoli: com mais poder para o Conselho de Escola, comunidade fica fortalecida<\/p>\n<\/div>\n

Ricardo Rocha\/CMSP<\/p>\n<\/div>\n

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Ota conta que teve a ideia de fazer a lei para prevenir o bullying antes mesmo de ser vereador. Ele estava prestes a ministrar uma palestra em uma escola da periferia quando a diretora avisou que o valent\u00e3o da turma, que tinha quebrado uma vidra\u00e7a \u00e0 pedrada poucos dias antes, fazia anivers\u00e1rio naquele dia. Ota, ent\u00e3o, resolveu fazer uma surpresa e mandou comprar um bolo. Durante a palestra, Ota puxou o coro do Parab\u00e9ns-pra-voc\u00ea e o bolo chegou. \u201cEle veio falar comigo, emocionado, dizendo que nunca tinha tido uma festa de anivers\u00e1rio\u201d, lembra-se o vereador. Segundo ele, a crian\u00e7a deixou o comportamento violento. \u201cNaquele dia eu prometi a mim mesmo que se eu me tornasse pol\u00edtico faria um projeto para cuidar das crian\u00e7as e evitar a viol\u00eancia nas escolas.\u201d<\/p>\n

O vereador Conte Lopes (PTB), por meio do Projeto de Lei (PL) 813\/2013, defende a cria\u00e7\u00e3o do Programa Interdisciplinar e de Participa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria para Preven\u00e7\u00e3o da Viol\u00eancia e do Bulliyng. Um dos objetivos desse programa \u00e9 criar grupos de trabalho para desenvolver a\u00e7\u00f5es educativas e de valoriza\u00e7\u00e3o da vida. Essas equipes seriam formadas por professores, funcion\u00e1rios das escolas, pais, alunos, membros da comunidade, especialistas em educa\u00e7\u00e3o e em seguran\u00e7a, al\u00e9m de representantes das Pol\u00edcias Militar e Civil e da Guarda Civil Municipal. \u201cA viol\u00eancia das ruas chegou \u00e0 escola e, como atuo muito na quest\u00e3o de seguran\u00e7a, sei que \u00e9 melhor prevenir do que remediar\u201d, afirma Lopes.<\/p>\n

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\"apartes_mai14_30\"<\/a><\/p>\n

AMEA\u00c7A \u2022 Cyberbullying \u00e9 mais perigoso por ter um alcance maior e mais r\u00e1pido<\/p>\n<\/div>\n

Morguefile<\/p>\n<\/div>\n

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Agress\u00f5es virtuais<\/h2>\n

Com os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos, surgiu uma forma ainda mais perigosa de bullying: o cyberbullying. Ele se caracteriza pela distribui\u00e7\u00e3o, via internet, de imagens, textos ou v\u00eddeos ofensivos. \u00c9 mais perigoso porque a agress\u00e3o pode surgir a qualquer momento e em qualquer lugar, at\u00e9 anonimamente, e pode ser compartilhada com muita gente. A v\u00edtima fica exposta o tempo todo, mesmo estando em casa.<\/p>\n

Os vereadores Marta Costa (PSD) e Floriano Pesaro (PSDB) apresentaram o PL 601\/2011, para que as a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o, preven\u00e7\u00e3o e combate ao bullying incluam tamb\u00e9m a forma digital da viol\u00eancia. \u201cEsse tormento permanente que a internet provoca faz com que a crian\u00e7a e o adolescente humilhados n\u00e3o se sintam mais seguros em lugar algum, em momento algum\u201d, alertam os parlamentares na justificativa do projeto.<\/p>\n

Com as medidas e a\u00e7\u00f5es preventivas propostas pelos vereadores, aumentam as chances de haver mais casos de supera\u00e7\u00e3o, como o de Alannys, e diminuem os riscos de trag\u00e9dias, como a de Wellington.<\/p>\n\n\n\n
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Nome de consenso<\/strong><\/h2>\n

A partir de fevereiro deste ano, qualquer projeto que denomine ou altere nomes de estabelecimentos do ensino p\u00fablico municipal dever\u00e1, obrigatoriamente, apresentar instrumento que comprove o apoio da maioria absoluta dos membros do Conselho de Escola da respectiva unidade escolar. A determina\u00e7\u00e3o consta na Lei 15.975\/2014, aprovada na CMSP.<\/p>\n

A obrigatoriedade foi proposta pela Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esportes da CMSP em 14 de agosto de 2013. Na \u00e9poca, faziam parte da Comiss\u00e3o e subscreveram o projeto os vereadores Floriano Pesaro (PSDB), Edir Sales (PSD), Ota (PROS), Reis (PT), Jean Madeira (PRB), Toninho Vespoli (PSOL) e o ex-vereador Orlando Silva (PCdoB).<\/p>\n

A justificativa ressalta que medidas como essa \u201cvalorizam a comunidade local, auxiliando-a a galgar passos em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 autonomia e independ\u00eancia dos envolvidos e impedem que os projetos de nomea\u00e7\u00e3o sejam usados indiscriminadamente para fazer pol\u00edtica\u201d.<\/p>\n

Vespoli, um dos defensores da proposta, explica que dar mais esse poder ao Conselho Escolar \u00e9 ampliar a gest\u00e3o democr\u00e1tica, um dos pressupostos da Lei de Diretrizes e Bases: \u201cEst\u00e1 provado que a escola melhora quando consegue trazer a comunidade para discutir educa\u00e7\u00e3o com os professores\u201d.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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\"apartes_mai14_34\"<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Saiba mais<\/strong><\/h2>\n

Livro<\/strong>
\nBullying Escolar: Perguntas e Respostas. Cleo Fante e Jos\u00e9 Augusto Pedra. Artmed, 2008.<\/p>\n

Site<\/strong>
\nwww.chegadebullying.com.br<\/a><\/p>\n

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Comente sobre essa mat\u00e9ria:<\/h5>\n

Facebook<\/a> Twitter<\/a><\/td>\n

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Envie cr\u00edticas ou sugest\u00f5es:<\/h5>\n

Email: apartes@saopaulo.sp.leg.br<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Ataque ao bullying Casos de viol\u00eancia s\u00e3o frequentes nas escolas e CMSP age para solucionar o problema Rodrigo Garcia | rodrigogarcia@saopaulo.sp.leg.br Colaborou Bruna Cavalini CONFISS\u00d5ES – Allanys usava o di\u00e1rio para desabafar a tristeza que sentia com as ofensas Marcelo Ximenez\/CMSP Alannys Val\u00e9rio tinha 10 anos quando seus colegas de escola, no Jardim Mazza, passaram […]<\/p>\n","protected":false},"author":109,"featured_media":0,"parent":24324,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-34450","page","type-page","status-publish","hentry"],"meta_all":{"_edit_lock":["1480539003:109"],"_edit_last":["109"],"_wp_page_template":["default"],"_yoast_wpseo_title":["Ataque ao bullying"],"_yoast_wpseo_bctitle":["Ataque ao bullying"],"_cmsp_feature-page_title":["Ataque ao 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