{"id":16639,"date":"2019-08-28T14:45:46","date_gmt":"2019-08-28T17:45:46","guid":{"rendered":"http:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=16639"},"modified":"2019-10-02T13:48:05","modified_gmt":"2019-10-02T16:48:05","slug":"2o-seminario-sobre-livro-e-leitura-na-cidade-de-sao-paulo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2019\/2o-seminario-sobre-livro-e-leitura-na-cidade-de-sao-paulo\/","title":{"rendered":"2\u00ba Semin\u00e1rio sobre Livro e Leitura na Cidade de S\u00e3o Paulo"},"content":{"rendered":"

Perspectivas da implementa\u00e7\u00e3o do PMLLLB na cidade de S\u00e3o Paulo<\/strong><\/h2>\n

Dando continuidade ao 1\u00ba Semin\u00e1rio sobre Livro e Leitura na Cidade de S\u00e3o Paulo que debateu amplamente as perspectivas para uma cidade leitora do ponto de vista hist\u00f3rico, sociol\u00f3gico, pol\u00edtico e liter\u00e1rio, envolvendo a educa\u00e7\u00e3o e a cultura como v\u00e9rtices tem\u00e1ticos, este 2\u00ba Semin\u00e1rio ser\u00e1 seguramente uma contribui\u00e7\u00e3o relevante da Escola do Parlamento<\/em> para qualificar o debate e esclarecer a sociedade paulistana e seus educadores sobre a import\u00e2ncia estrat\u00e9gica \u00a0para a implementa\u00e7\u00e3o do Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca (PMLLLB) do Munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo (Lei 16.333, 18\/12\/2015) em um processo participativo, democr\u00e1tico e popular, por interm\u00e9dio de metas a serem alcan\u00e7adas a curto, m\u00e9dio e longo prazo. Dessa forma, o reconhecimento da literatura como direito humano, a compreens\u00e3o de sua natureza formativa e o incentivo \u00e0 imagina\u00e7\u00e3o, \u00e0 cria\u00e7\u00e3o e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o elementos fundamentais para\u00a0os educadores da cidade e em particular da Rede Municipal de Ensino de S\u00e3o Paulo continuarem avan\u00e7ando na concretiza\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade social.<\/p>\n

Objetivos:\u00a0<\/strong>analisar a implanta\u00e7\u00e3o do PMLLLB de S\u00e3o Paulo; incentivar o debate sobre a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso ao livro, \u00e0 leitura, \u00e0 literatura e \u00e0 informa\u00e7\u00e3o como um direito do cidad\u00e3o;\u00a0valorizar o princ\u00edpio institucional da leitura e incremento de seu valor simb\u00f3lico;\u00a0discutir modelos de desenvolvimento sustent\u00e1vel da economia do livro e o est\u00edmulo \u00e0 capilariza\u00e7\u00e3o da ind\u00fastria e do mercado editorial na cidade; debater sobre a garantia da acessibilidade ao livro, \u00e0 leitura e \u00e0 literatura em todas as suas acep\u00e7\u00f5es: atitudinal, arquitet\u00f4nica, comunicacional, instrumental, metodol\u00f3gica e program\u00e1tica;\u00a0refletir sobre a integra\u00e7\u00e3o entre as Secretarias e \u00f3rg\u00e3os Municipais para a implementa\u00e7\u00e3o do PMLLLB.<\/p>\n

P\u00fablico alvo: <\/strong>Agente de Apoio, Agente Escolar, Anal. de Inf. Cult. e Desp. – Biblioteca, Assistente de Diretor de Escola, Assistente T\u00e9cnico de Educacional, Auxiliar T\u00e9cnico de Educa\u00e7\u00e3o, Bibliotec\u00e1rio, Coord. A\u00e7\u00e3o Cultural\/Educacional, Coordenador Pedag\u00f3gico, Coordenador Polo UNICEU, Diretor de Escola, Diretor de Divis\u00e3o T\u00e9cnica, POSL, Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Professor E.F. II e M\u00e9dio, Professor Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Ensino Fundamental I, Supervisor Escolar.<\/p>\n

Vagas:<\/strong> 100<\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es: encerradas<\/span><\/strong><\/h3>\n

Programa\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>18h \u00e0s 22h na C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo<\/p>\n\n\n\n\n\n
<\/td>\nTema<\/strong><\/td>\nConvidados<\/strong><\/td>\nMediador<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
10\/set<\/strong><\/p>\n

18h-22h<\/p>\n

Audit\u00f3rio Prestes Maia<\/a><\/td>\n

\n

MESA 01<\/strong> – O PMLLLB em S\u00e3o Paulo: constru\u00e7\u00e3o e retomada. Os atores e as articula\u00e7\u00f5es no processo de constru\u00e7\u00e3o do Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca.<\/p>\n<\/td>\n

Ver. Ant\u00f4nio Donato<\/strong> (autor da Lei 16.333\/15 do PMLLLB)<\/em><\/p>\n

Ver. Toninho Vespoli <\/strong>(co-autor da Lei 16.333\/15 do PMLLLB)<\/em><\/p>\n

Mara Esteves<\/strong> (Rede LiteraSampa \/ RNBC)<\/em><\/p>\n

Jos\u00e9 Castilho Marques Neto<\/strong> (ex-secret\u00e1rio do PNLL)<\/em><\/p>\n

Renata Costa<\/strong> (secret\u00e1ria executiva do PNLL)<\/em><\/p>\n

Miro Nalles<\/strong> (ex-coordenador do Sistema Municipal de Bibliotecas)<\/em><\/td>\n

Ricardo Queiroz<\/strong> (bibliotec\u00e1rio e pesquisador)<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
24\/set<\/strong><\/p>\n

18h-22h<\/p>\n

Audit\u00f3rio Prestes Maia<\/a><\/td>\n

MESA 02<\/strong> – Democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 leitura e o papel da media\u00e7\u00e3o: os diversos modelos, lugares e a\u00e7\u00f5es de media\u00e7\u00e3o de leitura e forma\u00e7\u00e3o de leitores.<\/td>\nRodrigo Cir\u00edaco<\/strong> (escritor\/Sarau dos Mesquiteiros)<\/em><\/p>\n

Amanda Leal<\/strong> (Piracaia de Leitura)<\/em><\/p>\n

Suilan de S\u00e1<\/strong> do Vale<\/strong> (Slam Letra Preta\/Rede LiteraSampa)<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/td>\n

Bianca Pereira<\/strong> (Coletiva Achadouras de Hist\u00f3rias \/ Rede LiteraSampa)<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Perspectivas da implementa\u00e7\u00e3o do PMLLLB na cidade de S\u00e3o Paulo Dando continuidade ao 1\u00ba Semin\u00e1rio sobre Livro e Leitura na Cidade de S\u00e3o Paulo que debateu amplamente as perspectivas para uma cidade leitora do ponto de vista hist\u00f3rico, sociol\u00f3gico, pol\u00edtico e liter\u00e1rio, envolvendo a educa\u00e7\u00e3o e a cultura como v\u00e9rtices tem\u00e1ticos, este 2\u00ba Semin\u00e1rio ser\u00e1 […]<\/p>\n","protected":false},"author":522,"featured_media":0,"parent":15928,"menu_order":270,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-16639","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16639","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/522"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16639"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16639\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16733,"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16639\/revisions\/16733"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15928"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16639"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}