{"id":26438,"date":"2021-07-22T18:02:02","date_gmt":"2021-07-22T21:02:02","guid":{"rendered":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=26438"},"modified":"2021-08-26T13:21:14","modified_gmt":"2021-08-26T16:21:14","slug":"gestao-municipal-colaboracao-intermunicipal-e-politicas-educacionais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2021\/gestao-municipal-colaboracao-intermunicipal-e-politicas-educacionais\/","title":{"rendered":"Gest\u00e3o Municipal, Colabora\u00e7\u00e3o Intermunicipal e Pol\u00edticas Educacionais"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. <\/b>ORGANIZA\u00c7\u00c3O DO CURSO:<\/strong><\/b><\/li>\n<\/ol>\n

    Grupo de Pesquisa Implementa\u00e7\u00e3o de Pol\u00edticas Educacionais e Desigualdades<\/em><\/strong><\/b><\/p>\n

    Prof. Dr. Alexsandro Santos (Escola do Parlamento\/Unicid), Profa. Dra. Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz (Unicid) e Profa. Dra. Vanda Mendes Ribeiro (Unicid)<\/p>\n

    Oficina Municipal \/ Funda\u00e7\u00e3o Konrad Adenauer<\/em><\/strong><\/b><\/p>\n

    Jos\u00e9 Mario Brasiliense Carneiro<\/p>\n

    \n

    <!NATUREZA DO EVENTO<\/strong><\/b>\u00a0(curso, semin\u00e1rio, ciclo de palestras ou outro):<\/p>\n

    Semin\u00e1rios Avan\u00e7ados<\/p>\n

    \u00a0JUSTIFICATIVA \/ CONTEXTO<\/strong><\/b>:<\/p>\n

    A Constitui\u00e7\u00e3o de 1988 estabeleceu um marco inovador no federalismo brasileiro ao reconhecer os munic\u00edpios como entes federados aut\u00f4nomos e ao ampliar sua import\u00e2ncia e relev\u00e2ncia na arquitetura de formula\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n

    No campo educacional, esse deslocamento permitiu que, ao longo dos anos 1990, os munic\u00edpios ampliassem de maneira muito forte sua presen\u00e7a na organiza\u00e7\u00e3o da oferta educativa, no financiamento e na responsabilidade pela garantia plena do direito humano \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

    Os munic\u00edpios foram protagonistas importantes no processo in\u00e9dito de universaliza\u00e7\u00e3o do ensino fundamental, em especial dos anos iniciais, e t\u00eam sido protagonistas, tamb\u00e9m, no processo in\u00e9dito de universaliza\u00e7\u00e3o da cobertura da pr\u00e9-escolas (4 e 5 anos) e na amplia\u00e7\u00e3o consistente da do acesso \u00e0 creche (0 a 3 anos).<\/p>\n

    Todavia, s\u00e3o ainda bastante significativos os desafios que se colocam na melhoria da qualidade da gest\u00e3o p\u00fablica municipal de educa\u00e7\u00e3o. A heterogeneidade da federa\u00e7\u00e3o brasileira e as desigualdades que se manifestam de diferentes formas numa na\u00e7\u00e3o com o nosso tamanho e a nossa complexidade imp\u00f5em a necessidade de reflex\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento\/inova\u00e7\u00e3o nesta arena.<\/p>\n

    Uma inova\u00e7\u00e3o importante nos \u00faltimos anos tem sido a coopera\u00e7\u00e3o horizontal e da colabora\u00e7\u00e3o intermunicipal, em formatos diversificados tais como os arranjos de desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o, os cons\u00f3rcios intermunicipais e outras arquiteturas institucionais. Essas iniciativas t\u00eam sido, atualmente, vistas como uma estrat\u00e9gia de governan\u00e7a.<\/p>\n

    Considerando essa din\u00e2mica e essa conjuntura, a Oficina Municipal, em conjunto com a Funda\u00e7\u00e3o Konrad Adenauer, liderou um processo de reflex\u00e3o conceitual colaborativa e sistematiza\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias inspiradoras de colabora\u00e7\u00e3o entre munic\u00edpios, especialmente com foco na atua\u00e7\u00e3o das c\u00e2maras t\u00e9cnicas de educa\u00e7\u00e3o em cons\u00f3rcios intermunicipais.<\/p>\n

    Nesses dois semin\u00e1rios avan\u00e7ados, a Escola do Parlamento, em parceria com a Oficina Municipal, o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e o Mestrado Profissional em Forma\u00e7\u00e3o de Gestores da Universidade Cidade de S\u00e3o Paulo pretende colocar em discuss\u00e3o com a sociedade essa produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, organizada no livro \u201cA Gest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o em Munic\u00edpios e Cons\u00f3rcios\u201d.<\/p>\n

    \n

    OBJETIVOS<\/strong><\/b><\/p>\n

    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/b>Os semin\u00e1rios avan\u00e7ados pretendem, com sua realiza\u00e7\u00e3o, ampliar e aprofundar a capacidade dos participantes em:<\/p>\n

    <!a)\u00a0\u00a0\u00a0Identificar, analisar e compreender os avan\u00e7os e as limita\u00e7\u00f5es e desafios que a gest\u00e3o p\u00fablica municipal e os processos de colabora\u00e7\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o intermunicipal no cen\u00e1rio da federa\u00e7\u00e3o brasileira<\/p>\n

    <!\u00a0b)\u00a0\u00a0<\/strong><\/b>Refletir, dialogar e elaborar sentidos e significados em torno de iniciativas inspiradoras para o fortalecimento da gest\u00e3o p\u00fablica municipal de educa\u00e7\u00e3o e para o fortalecimento de arranjos federativos de colabora\u00e7\u00e3o para pol\u00edticas educacionais nos diferentes territ\u00f3rios.<\/p>\n

      \n
    1. c) \u00a0c)\u00a0Construir alternativas para avan\u00e7ar na melhoria e qualifica\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n

      \u00a0<\/strong><\/b><\/p>\n

      EMENTA<\/strong><\/b><\/p>\n

      \u00a0 \u00a0\u00a0O munic\u00edpio na federa\u00e7\u00e3o brasileira e as pol\u00edticas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

      Regime de Colabora\u00e7\u00e3o e desafios para a constru\u00e7\u00e3o do Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

      Colabora\u00e7\u00e3o\/Coopera\u00e7\u00e3o intermunicipal na gest\u00e3o p\u00fablica da Educa\u00e7\u00e3o e os cons\u00f3rcios intermunicipais<\/p>\n

      Experi\u00eancias inspiradoras em colabora\u00e7\u00e3o\/coopera\u00e7\u00e3o intermunicipal: aprendizagens dos cons\u00f3rcios.<\/p>\n

      \n

      METODOLOGIA<\/strong><\/b><\/p>\n

      Dois semin\u00e1rios virtuais, realizados em forma de mesas tem\u00e1ticas, com a exposi\u00e7\u00e3o de palestrantes e di\u00e1logo com os participantes por meio de plataforma virtual de intera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/b><\/p>\n

      P\u00daBLICO-ALVO<\/strong><\/b><\/p>\n

      Secret\u00e1rios Municipais, Professores e Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o e T\u00e9cnicos das Prefeituras Municipais, Profissionais e Gestores de Cons\u00f3rcios Intermunicipais\/P\u00fablicos, Estudantes, Membros de Organiza\u00e7\u00f5es da Sociedade Civil e outros interessados no tema.<\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/b><\/p>\n

      VAGAS<\/strong><\/b><\/p>\n

      500<\/p>\n

      \n

      ORGANIZA\u00c7\u00c3O CURRICULAR E CARGA HOR\u00c1RIA<\/strong><\/b><\/p>\n

      Ser\u00e3o organizados dois semin\u00e1rios:<\/p>\n

      \n

      16 de agosto de 2021, das 16h30 \u00e0s 18h30<\/strong><\/b><\/p>\n

      I Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Regime de Colabora\u00e7\u00e3o nas Pol\u00edticas Educacionais e Coopera\u00e7\u00e3o intermunicipal: conceitos fundamentais<\/p>\n

      \n

      Abertura: Jos\u00e9 M\u00e1rio Brasiliense (Oficina Municipal \/ Funda\u00e7\u00e3o Konrad Adenauer)<\/p>\n

      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Alexsandro Santos (Escola do Parlamento\/Unicid)<\/p>\n

      Profa. Dra. Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz (Unicid)<\/p>\n

      \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Thamara Caroline Strelec<\/p>\n

      \n

      Mediador(a): Al\u00edcia Freijo Rodrigues<\/p>\n

      \n

      23 de agosto, das 16h30 \u00e0s 18h30<\/strong><\/b><\/p>\n

      \n

      II Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Experi\u00eancias inspiradoras e aprendizagens dos Cons\u00f3rcios Intermunicipais na Gest\u00e3o P\u00fablica da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

      \n

      Abertura: Jos\u00e9 M\u00e1rio Brasiliense (Oficina Municipal \/ Funda\u00e7\u00e3o Konrad Adenauer)<\/p>\n

      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Alexsandro Santos (Escola do Parlamento\/Unicid)<\/p>\n

      \n

      Pedro Murgel Hsia + Representante da C\u00e2mara T\u00e9cnica (Codivar)<\/p>\n

      Raphaella Burti + Neuza (Conisul)<\/p>\n

      Compras P\u00fablicas\u00a0<\/strong><\/b>– F\u00e1tima e Magali + Silvia Pregoeira CIVAP<\/p>\n

      \n

      Mediadora: Profa. Dra. Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz (Unicid)<\/p>\n

      \n

      FREQU\u00caNCIA:<\/strong><\/b><\/p>\n

      100%<\/p>\n

      \n

      AVALIA\u00c7\u00c3O:\u00a0<\/strong><\/b>Question\u00e1rio de rea\u00e7\u00e3o disponibilizado ap\u00f3s o t\u00e9rmino de cada semin\u00e1rio<\/p>\n

      CERTIFICA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/b>\u00a0por semin\u00e1rio, para os cursistas inscritos, que frequentaram o semin\u00e1rio e responderam o question\u00e1rio de rea\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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