{"id":2994,"date":"2016-02-18T17:54:27","date_gmt":"2016-02-18T19:54:27","guid":{"rendered":"http:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=2994"},"modified":"2018-03-08T21:07:38","modified_gmt":"2018-03-09T00:07:38","slug":"igualdade-de-genero-feminista-2014","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/homolog.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2014\/igualdade-de-genero-feminista-2014\/","title":{"rendered":"Igualdade de G\u00eanero &#8211; Perspectiva Feminista 2014"},"content":{"rendered":"<p><strong>Objetivos:\u00a0<\/strong>Abordar conceitos,\u00a0retomar fatos hist\u00f3ricos, discutir mecanismos de combate \u00e0 viol\u00eancia contra a mulher, debater pol\u00edticas p\u00fablicas relacionadas \u00e0 igualdade de g\u00eanero, tendo como foco principal a condi\u00e7\u00e3o da mulher. Discutir a constru\u00e7\u00e3o social de conceitos: pap\u00e9is de g\u00eanero, identidade de g\u00eanero, orienta\u00e7\u00e3o sexual, divis\u00e3o sexual do trabalho; Favorecer a compreens\u00e3o de aspectos de g\u00eanero como algo pol\u00edtico e social que implicam na hierarquiza\u00e7\u00e3o, exclus\u00e3o e na viola\u00e7\u00e3o de direitos humanos em fun\u00e7\u00e3o da marca\u00e7\u00e3o de caracter\u00edsticas f\u00edsicas, sociais e sexuais; Refletir sobre pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0s mulheres, sobretudo aquelas voltadas enfrentamento das situa\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia contra \u00e0 mulher; Promover a participa\u00e7\u00e3o das mulheres em defesa de seus direitos; Abordar temas transversais \u00e0 tem\u00e1tica feminista;<\/p>\n<p><strong>P\u00fablico Alvo:<\/strong> Cidad\u00e3os em Geral<\/p>\n<p><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a030h<\/p>\n<p><strong>Local:<\/strong>\u00a0C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo (Viaduto Jacare\u00ed, n.100 \u2013 Bela Vista)<\/p>\n<p>Sala Oscar Pedroso Horta \u2013 1\u00ba Subsolo<\/p>\n<p>De 16 de setembro a 18 de novembro de 2014 \u2013 ter\u00e7as-feiras.<\/p>\n<p>Das 19h \u00e0s 21h30<\/p>\n<p><strong>Estrutura:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>A 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do curso Igualdade de G\u00eanero I foi pensada e estruturada para ocorrer simultaneamente com a 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do curso Igualdade de G\u00eanero II. Dessa maneira, pretende-se abordar n\u00e3o s\u00f3 as particularidades de cada um, mas tamb\u00e9m as intersec\u00e7\u00f5es da perspectiva feminista e da perspectiva LGBT no que toca a promo\u00e7\u00e3o da Igualdade de G\u00eanero. Nesse sentido, o programa do curso apresenta 3 aulas em comum para os dois cursos, sem que sejam comprometidos os conte\u00fados program\u00e1ticos individuais.<\/p>\n<p>Os participantes poder\u00e3o se inscrever tanto para cada curso separadamente (cada um com carga hor\u00e1ria total de 30 horas-aula) como para os dois cursos ao mesmo tempo (com carga hor\u00e1ria total de 51 horas-aula, dada as 3 aulas comuns) de acordo com o seu interesse. Os certificados, atribu\u00eddos para todos aqueles que obtiverem presen\u00e7a m\u00ednima de 75%, ser\u00e3o concedidos de acordo com a carga hor\u00e1ria do curso frequentado (30 ou 51 horas-aula).<\/p>\n<p><strong>Programa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Data<\/strong><\/td>\n<td><strong>Tema<\/strong><\/td>\n<td><strong>Palestrante<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>16\/9<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>O que \u00e9 Feminismo? &#8211; Hist\u00f3ria e categorias de an\u00e1lise: g\u00eanero, orienta\u00e7\u00e3o sexual, divis\u00e3o sexual do trabalho, ra\u00e7a\/etnia, classe social, geracional, entre outras.<\/td>\n<td>Maria Am\u00e9lia Teles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>23\/9<\/strong><\/td>\n<td>O que \u00e9 G\u00eanero?<\/td>\n<td>Julia Oliveira<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>30\/9 ou 2\/10*<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>Atividade-conjunta Igualdade de G\u00eanero I e II: perspectiva de g\u00eanero e lutas feminista e LGBT<\/td>\n<td>Maria Am\u00e9lia Teles<\/p>\n<p>(Igualdade de G\u00eanero I)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dario<\/p>\n<p>(Igualdade de G\u00eanero II)<\/p>\n<p>(a ser contratado pelo Igualdade II)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>7\/10<\/strong><\/td>\n<td>Ditadura e g\u00eanero: Direito \u00e0 mem\u00f3ria, verdade e justi\u00e7a (Ditadura militar 1964-1985)<\/td>\n<td>Maria Am\u00e9lia Teles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>14\/10<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>Viol\u00eancia contra as mulheres: Conceito, contexto e pol\u00edticas p\u00fablicas de enfrentamento.<\/td>\n<td>Lenira Silveira<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>21\/10<\/strong><\/td>\n<td>Lei Maria da Penha e rede de atendimento e servi\u00e7os da cidade de S\u00e3o Paulo.<\/td>\n<td>Branca Paperetti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>30\/10<\/strong><\/td>\n<td>Atividade-conjunta Igualdade de G\u00eanero I e II: Exibi\u00e7\u00e3o do Filme \u201c4 Minas\u201d seguido de debate com a diretora<\/td>\n<td>Elisa Gargiulo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>4\/11<\/strong><\/td>\n<td>Mulheres na m\u00eddia<\/td>\n<td>Ma\u00edra Zapater<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>11\/11<\/strong><\/td>\n<td>Feminismo Negro<\/td>\n<td>Djamila Ribeiro<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>18\/11<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>Atividade-conjunta de encerramento: especificidades e intersec\u00e7\u00f5es \u2013 Igualdade de G\u00eanero I e II<\/td>\n<td>Mar\u00edlia Kayano<\/p>\n<p>(Igualdade de G\u00eanero I)<\/p>\n<p>e<\/p>\n<p>Gean Gon\u00e7alves<\/p>\n<p>(Igualdade de G\u00eanero II)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos:\u00a0Abordar conceitos,\u00a0retomar fatos hist\u00f3ricos, discutir mecanismos de combate \u00e0 viol\u00eancia contra a mulher, debater pol\u00edticas p\u00fablicas relacionadas \u00e0 igualdade de g\u00eanero, tendo como foco principal a condi\u00e7\u00e3o da mulher. 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